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    積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建上好入學(xué)教育第一課

    • 2018.08.23
    • 立德樹(shù)人
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    積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建上好入學(xué)教育第一課

    8月22日下午,麒麟職教集團(tuán)開(kāi)展《積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建,上好入學(xué)教育第一課》第一場(chǎng)專(zhuān)題講座,由副校長(zhǎng)蔡志華老師主講,幼兒師范系全體新生1700余人聽(tīng)講座。

    講座提綱包括:

    (一)文明城市的定義。

    (二)對(duì)“文明”的解讀。

    (三)怎樣做一個(gè)文明人?

    (四)怎樣參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建?

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    今后將以系為單位,陸續(xù)開(kāi)展15場(chǎng)左右的創(chuàng)文專(zhuān)題講座。

    8月24日下午,開(kāi)展第二場(chǎng)新生入學(xué)教育講座,醫(yī)學(xué)系中專(zhuān)籍的1500名學(xué)生聽(tīng)取了主題為最應(yīng)該告訴生的7個(gè)道理》的講座。

    第一個(gè)道理:不掙扎不絕望不算青春

    青年問(wèn)題已經(jīng)重新成為社會(huì)問(wèn)題。

    第一、要關(guān)愛(ài)年輕人,但不能溺愛(ài);

    第二、沒(méi)有一代人的青春是容易的; 

    第三、如果青春順順當(dāng)當(dāng),沒(méi)有任何奮斗和掙扎,沒(méi)有那么多痛苦和眼淚,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)理想的幻滅,還叫青春?jiǎn)幔?/span> 

    青春是一生中最迷茫、最焦慮、交織著絕望希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期。為什么都說(shuō)青春美好呢?那是在回憶時(shí)下的定義。

    如果總在為未來(lái)憂(yōu)慮,而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光,你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去要知道,你所擔(dān)心的事情只有不超過(guò)10%會(huì)變成現(xiàn)實(shí),其余的都是自己嚇自己。生命中有一個(gè)很奇妙的邏輯,如果你真的過(guò)好今天,明天也還不錯(cuò)。

     

    第二個(gè)道理:一定要珍惜和維系集體的友情

    舒婷曾說(shuō)“人到中年,朋友的多少和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹(shù)日漸凋零。”但在大學(xué)里結(jié)下的同窗情誼,往往可以貫穿一生。因?yàn)槟銈兺谝粋€(gè)行當(dāng),未來(lái)的工作生活多有交集,且不涉及利益的糾葛。

    我不同意讀書(shū)期間談戀愛(ài),千萬(wàn)不要因?yàn)樘嵩邕M(jìn)入二人世界,而錯(cuò)過(guò)了再也無(wú)法復(fù)制的集體生活?

    第三個(gè)道理:要錘煉出強(qiáng)大的心理素質(zhì)

    現(xiàn)在大家都在談?wù)撍刭|(zhì)教育,但忽略了素質(zhì)教育的核心之一,應(yīng)該是面對(duì)挫折時(shí),仍然保有樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信心,這是這個(gè)年齡段必修的一門(mén)功課。

    千萬(wàn)不要為大學(xué)期間遭遇的一點(diǎn)小小挫折尋死覓活,哭鬧發(fā)酒瘋。我也經(jīng)歷過(guò),以為天塌下來(lái)了,后來(lái)才知道,簡(jiǎn)直不值一提。將來(lái),社會(huì)迎接你的禮物,就是無(wú)數(shù)個(gè)打擊,而你能做的準(zhǔn)備,就是在校園里練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心臟。否則,等不到成功到來(lái)的那天,你已經(jīng)被挫折打垮了。

    在工作中,大家通常會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì),其實(shí)更愿意用心理素質(zhì)去衡量一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿?,如果你遇到了挫折就打退堂鼓,甚至哭鼻子?/span>單位不歡迎這樣的人。在工作崗位上沒(méi)有性別概念,也不相信眼淚。另外,不僅要看他的“抗打擊能力”,也要看他的“抗表?yè)P(yáng)能力”。有相當(dāng)多的人,沒(méi)有折在挫敗上,卻折在了一兩次的成功上。

    第四個(gè)道理:一定要學(xué)會(huì)用自己的頭腦思維,而不是人云亦云

    剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,同學(xué)之間幾乎沒(méi)有什么差別,而4年以后,彼此差異卻很大。是什么造就了這些差異呢?

    首先是專(zhuān)業(yè)。不同的專(zhuān)業(yè)與其說(shuō)交給你們不同領(lǐng)域的知識(shí),不如說(shuō)是讓你們學(xué)會(huì)用各自專(zhuān)業(yè)的角度去觀察世界。其次是你的獨(dú)立思考能力。

    第五個(gè)道理:別忘了安靜地做好眼前的事

    現(xiàn)在有相當(dāng)多的學(xué)生,念書(shū)念得心猿意馬,總覺(jué)得越早開(kāi)始實(shí)踐,未來(lái)的工作就越牢靠。

    如果學(xué)無(wú)法為社會(huì)提供合格的畢業(yè)生,社會(huì)又怎么能夠放心地接納你們呢?

    好的工作,和好的戀愛(ài)、好的婚姻類(lèi)似,可遇不可求,是一個(gè)自然而然的過(guò)程。從一開(kāi)始就很浮躁,帶著功利心去賭,成功的概率很低,你確定你一定有好運(yùn)氣嗎?不如踏踏實(shí)實(shí)地做好眼前事,把4年后的事交給4年后去解決,好過(guò)程必有好結(jié)果。

    第六個(gè)道理:社會(huì)需要的是有學(xué)習(xí)性和成長(zhǎng)性的優(yōu)秀人才

    招聘會(huì)很少看年輕人此刻的水準(zhǔn),而是會(huì)判斷它未來(lái)的成長(zhǎng)空間。

    當(dāng)然也格外看重一個(gè)人本身,這沒(méi)什么數(shù)據(jù)可參考,只能憑經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)。優(yōu)秀的人才進(jìn)入合作的團(tuán)隊(duì),可以激勵(lì)別人,也被別人激勵(lì)。你在一生中可以從事各種各樣的行業(yè),唯一不能改行的就是做人。

    第七個(gè)道理:能面對(duì)平淡,就是不平淡

    當(dāng)你真正離開(kāi)校園之后,做好“接受平淡”的準(zhǔn)備。工作崗位也一樣,大多時(shí)候是在默默做一些平淡的小事。我所說(shuō)的接受平淡,就是接受生活的真相。

    白巖松說(shuō),你們看到《新聞1+1》里的我,在直播,在談?wù)撎煜?,顯得很不平淡。但這半小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是最的,最重要是在這之前的很多很多個(gè)小時(shí),我在做什么樣的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備到什么程度才讓自己滿(mǎn)意?冰山藏在海下的十分之九,就是我的日子,非常平淡。

    反過(guò)來(lái)說(shuō),只有接受平淡,才有可能不平淡。如果總是試圖對(duì)抗平淡,你注定平庸。因?yàn)樯畈粫?huì)給你那么多的機(jī)會(huì),所有的不平淡,都是在忍耐了足夠多的平淡之后誕生的。

    通過(guò)講座,號(hào)召師生積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的倡導(dǎo)者、宣傳者和先行者;通過(guò)講座,強(qiáng)化創(chuàng)宣傳學(xué)習(xí),營(yíng)造文明禮儀氛圍,引導(dǎo)師生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,助力麒麟區(qū)創(chuàng)文工作順利開(kāi)展。

     


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